海报新闻记者 任静 报说念开云kaiyun中国官方网站
近日，南京大学“奢睿教室系透澈计课堂昂首率、出勤率”激发烧议。海报新闻记者梳理公开信息发现，连年来，国内多所高校已陆续莳植或启用奢睿巡课系统，成例课堂教悔督导除外，昂首率、出勤率等功能受到说起和疼爱。
统计昂首率、出勤率，南京大学奢睿教室引热议
一张对于南京大学奢睿教室的系统截图泄漏，除及时的监控画面外，系统还泄漏迟到学生、到勤率、昂首率等数据。另有真挚发布见知称，“将于下周（11月2-8日）依托暑期升级改良的奢睿教室系统，对相应教师课程的到课率进步履期一周的全程纪录。”同期暗示，会用奢睿课堂查到课率，平直影响平淡获利。
11月4日，南京大学本科生院、信息化莳植料理工作中心发布《对于奢睿教室系统酌量情况的表露》，其中提到，筹商到课堂学习模式愈增加元，刻放学校奢睿教室系统已不再统计昂首率数据。未经授权，奢睿教室系统在教悔应用中不集会东说念主脸等生物特征信息、不进行东说念主脸识别。对于网传的教师见知，南京大学则暗示均不属实。
据中国政府网本年6月发布的《南京大学奢睿教室教悔系统莳植技俩中标公告》，该技俩中标金额约3152万元，主要针对南京大学仙林校区教悔楼113间环球教室、1间教悔管控中心以及部分环球区域进行斥地升级和莳植。
值得精通的是，招标文献中的具体技巧条目曾明确提倡，数字媒体主机需内置东说念主脸检测、东说念主脸识别、AI东说念主数统计、AI昂首率经营等算法，配套国标秩序左券的云台录像机及系统平台可杀青无感考勤、学生点名、东说念主数统计及昂首率经营等功能。此外，具体技巧条目还涵盖奢睿教悔屏、课堂实录系统、课堂质地AI分析等122项内容。
据封面新闻报说念，多名仙林校区学生暗示，暂未感受到奢睿教室系统的现实运作，但仍对课堂料理与隐特有所担忧。有学生合计，学校此前并未商议同学认识，淌若触及AI东说念主脸识别等功能，顾忌学生的东说念主脸信息可能被学校与技巧公司掌合手。
从课堂录播到AI分析，多所高校已启用奢睿巡课系统
南京大学并非个例。海报新闻记者搜索发现，连年来，多所高校陆续驱动奢睿巡课、奢睿督导平台莳植。
早在2018年，中国矿业大学就已启用本科课堂教悔奢睿巡课系统。学校干系见知先容，该系统主要用于丰富学生课堂教悔资源，为选课学生课后温习提供学习参考，同期匡助教师改进课堂教悔质地，加强课堂教悔质地监控。学校还明确，课堂教悔视频仅用于本科课堂教悔与料理行径，仅限校内相应授权东说念主员查看，未经教师本东说念主原意不得传播。
连年来，随着奢睿巡课系统的不停升级，功能也在不停细化。从各高校的公开信息来看，奢睿巡课系统还是不再局限于传统课堂录播和汉典巡课，而是逐步引入AI识别、大数据分析等技巧，对课堂教悔历程进行更精采的纪录和分析。
2024年，杭州师范大学发布“奢睿督导巡课平台”公开招标公告。同庚10月20日，该校发布平台上线见知。左证学校先容，该平台借助高清视频直播、东说念主工智能识别技巧以及大数据挖掘分析功能，好像捕捉并剖释课堂教悔历程中的各种互动信息。
2025年，中国矿业大学环球教悔工作中心苦求奢睿课堂云平台升级及维保工作技俩，其中提倡莳植AI教悔分析系统软件，杀青学生出勤精确统计、课堂景色监测和学情数据分析。同期，技俩还触及智能巡课、奢睿督导听课、跨系统预警协同以及语音及时转写、明锐词和热词分析等功能。
黑龙江大学“线上巡课”功能，开首该校官网
黑龙江大学则将设置基于大数据和东说念主工智能维持的教学教悔评价机制动作伏击课题。本年4月，该校信息与网罗中心基于录播平台大数据和AI智能分析技巧开发了“线上巡课”功能，维持汉典及时查询讲课出勤率、前排就坐率、昂首率及课堂教悔实况，为督学督导开展常态化教悔质地监控与评价提供数据和技巧维持。
针对数据安全和狡饰保护问题，黑龙江大学明确条目，平台仅限校园网罗环境下使用PC端登录。阻绝非授权东说念主员登录拜访，不得欺诈平台功能从事与教悔督导无关的行径。同期还提到，不得将课堂画面、师生信息等内容进行暗自截图、录屏、转发、传播，切实保护师生狡饰和学校教悔信息安全。
本年3月份，东北林业大学本科教悔督导组则承袭“线下诱导+云表巡课”的双线会通模式对教悔课堂进行督导查验，其中，通过奢睿巡课系统，督导内行不错及时查看各教悔楼教室的课堂教悔实况，对教师讲课景色、学生听课面庞进行汉典监测。云表巡课还能智能捕捉课堂出勤率、前排就座率、学生昂首率等重要数据，对课堂互动情况、教师西宾景色进行精确画像，为教悔质地的量化分析提供数据维持。
除了对于课堂情况的监测外，有媒体曾报说念，北京理工大学智教平台可通过昂首率、前排就座率等一系列方针，轮廓判断学生在学习历程中的热枕变化，进而识别和判断课堂的教悔质地，匡助真挚进一步更新和迭代优化课程。
越来越精细的AI巡课系统，简直灵验吗？
中国教学和科研经营机网2026年6月刊发的一篇著作曾说起，某高校引入AI巡课系统后，曾出现这么的情况：一位教师的课堂被系统判定为教悔成果欠安，原因是统计泄漏课堂上“学生使用手机300余次”。现实情况是，学生们折腰的步履，大多是在翻阅讲义、开展小组磋议，或是按照教师条目完成拍照签到。而课堂上一位全程折腰庄重记条记的学生，反而被系统标志为“精通力很是”。
随着南京大学奢睿教室系统中的昂首率、出勤率统计引起关怀，不禁要问，AI巡课简直灵验吗？21世纪教学研究院院长熊丙奇合计，就算学生抬脱手，也不代表学生的想维随着课堂走，很可能“东说念主在心不在”。抓课堂学风、教风，不可寄但愿于外部监控技能，中枢落脚点应当是晋升教师的课堂教悔诱骗力。倘若教师课堂清寒感染力，仅仅对着PPT一板三眼，即便通过技巧技能贬抑学生昂首、强制要修业生坐到前排，也无法真确改善课堂教悔成果。
“鼓舞高校奢睿教室莳植、开展数字化教悔改造，自己适当教学当代化发展趋势，具有积极价值。”在熊丙奇看来，完好意思的奢睿教室体系应当包含奢睿教悔、奢睿料理和奢睿评价三大功能，但在现实应用中，部分高校却出现功能错位，过度强调课堂管控，淡薄了奢睿教悔和奢睿评价。奢睿教室本应借助技巧转换教悔表情、丰富课堂互动，并通过历程性评价更全面地响应教悔成果。然则，一些教师仍沿用传统讲课模式，课程评价也未能同步改造，导致技巧上风难以充分发扬。
比拟之下开云kaiyun中国官方网站，通过奢睿系透澈计学生出勤率、前排就坐率和昂首率等方针，更容易杀青，也迎合了部分高校强化课堂规律料理的需求。由此，不少高校将奢睿教室的中枢用途局限于课堂管控，机械统计学生出勤、前排入座率、课堂昂首率等上层表情化方针。熊丙奇合计，这种料理模式，实质是典型的表情目的料理。课堂教悔的中枢在于优质的课程内容、天简直师生互动和深度的想维调换，学生的课堂参加应当靠教师的教悔诱骗力来杀青，而不是依赖技巧监控被迫拘谨。